会议围绕yl12311线路检测本科教育教学审核评估自评报告及专项评估材料任务分工方案展开交流研讨，基本确立了以各级联动机制为核心的实施策略。方案按照学校要求对应设立相关工作组，形成总控人、分控人、落实人的责任及质量控制体系，并对各阶段的任务进度、时间进度进行了细致规划和明确部署。

徐志刚强调，每一位成员需要充分理解和把握文件精神实质，积极响应和参与到学院的自评工作中来，团队协作，共同推动学院本科教育教学质量的全面提升。本次审核评估不仅是对我院教育教学工作的一次全面检查，更是学院优化教学过程、强化质量管理、深化教育改革的重要契机。全院上下将以更加坚定的决心和务实的行动，扎实做好各项自评自查工作，为学校教育教学质量持续提升贡献力量。